近年来，“个人IP”概念出圈，很多企业开始尝试通过打造企业内训师的个人IP激励内训师成长提升，进一步优化企业培训的综合质量。那么企业究竟应该如何在内训师培育体系中融合IP打造思路呢？打造一个成功的个人IP又有哪些可以借鉴的高效方法论呢？小编整理了各位老师关于打造内训师IP的讨论。

李老师：

树立企业内培训师IP，我会选择全力打造。我们老板说：“尊重人、培养人、成就人，员工成长，基业长青。”

1）我会选择主打学习标杆、复制标杆、成为标杆的链条。

2）通过Vlog、微课、图文、沙龙等更多新颖的方式将“榜样的力量”传播到终端各角落。

3）同时需要升级“储备区域经理进化圈”，复制外训社群运营经验，将服务做到极致（商业化试点），凸出我们小组的价值，服务、影响、成就更多人。

4）小组选拔的业务培训师，都必须是拿到业务结果的“牛人”，这样才能“立”住。什么是我们心中的“牛人”？一般来讲三句话就能描述清楚：有做第一的执念；有过第一的经验；有过多次第一的经验和总结。

苏老师：

站在企业的角度，我觉得其实并不一定想要那么多“闪闪发光”的内训师，个性IP太耀眼的内训师反而可能会出现“我需要更多，我还要，我又要，我再要……”的情况，这类内训师对企业来说会越来越难管理和激励。

打造内训师团队，应该比较小心谨慎，在“够用”的基础上适当增加期待就行。站在个人的角度讲，很多内训师打造个人IP更多是个人行为，是为了给自己以后的职业发展开拓路径，就像每年大家都在不断地认证、搞亮点项目一样。

Donna老师：

现在我们公司正在倾力打造内训师队伍，但还尚未到打造个人IP的阶段，未来也不会刻意去打造个人IP，因为我们认为：铁打的营盘流水的兵，一个人讲课讲得好，并不能完全代表他的本职工作能力也很棒。

另外，打造个人IP还可能会出现不服从管理的问题，因此，我们在未来会参考以前公司的做法，不是打造讲师个人IP，而是打造金牌节目IP，把培训产品做成一个有长久影响力的品牌，如果一个讲师可以参与到这样的项目，也代表他获得了公司的认可和鼓励。

刘菲老师：

如何嵌入个人IP运营思路？

首先是讲师筛选，得先找到企业每个不同赛道上的“达人”，保证他们有意愿、有能力，具备打造IP的基本条件。

其次是提供场景，在体系构建上、在资源开发上、在对外赋能项目上、在讲师交流沙龙上、在外部赛事推优上，给这些讲师提供不同的展示场景。

最后是制造惯性。在特定节日（例如教师节）、特定活动（例如内训师大赛、微课大赛），与不同业务条线合作（例如打造安全好讲师、企业文化传播大使、工匠宣讲团等），让大家习惯这些老师的出现，月月见、年年见、处处见。

杜老师：

我认为培训师个人IP的打造还是很重要的。

因为只有做到相对他人的出众、更高的内部知名度、更好的工作口碑，才能获得稳定的和更多的工作机会。在企业常规的培训项目宣传物料上，讲师个人的介绍应该是更为突出的，在课后评价环节，我们也会让学员对老师进行评分评价，收集之后“晒”一下，说到底，打造个人IP的核心就是多露脸、多晒好评！

来源：培训杂志