京东方科技集团股份有限公司（BOE）创立于1993年4月，是一家领先的物联网创新企业，其业务以半导体显示为核心，包含物联网创新、传感器及解决方案、MLED、智慧医工等，形成了“1+4+N+生态链”的业务架构。

校园招聘背景

校园招聘历史悠久，具有传承性

校园招聘在京东方已有二十余年的历史，企业高管等中坚力量基本是从校招生培养发展而来，故而校园招聘于京东方而言具有重要的传承意义，也近乎形成了一种传统。

校招生可塑性强，受业务部门认可

京东方的人才补充方式以校招为主，习惯从小白开始培养校招生，使其最终服务于各业务板块。多年来，京东方的校招生经过培养，总体表现较为优异，各业务部门对校招生的认可度较高。

校招精英项目

管理培训生

针对高精尖人才，京东方一如既往保持着高度关注，通过各业务单元的管理培训生项目，为业务赋能。京东方的管理培训生项目每年招收人数在10人左右，意在招收行业内的精英校园人才，大都招收特定专业方向的学生。

制程技术培训生

由于一线工厂运用新技术，需要新技术方向的人才储备，京东方今年开设了制程技术培训生项目。该项目相比起管理培训生项目招聘范围稍广，招收人数在百人量级，旨在甄选高潜人才，通过体系化的培养和历练，使其成为管理和技术专家的后备梯队力量，同时提升技术及产品竞争力，逐步解决卡脖子技术问题。

校招人才要求提高原因

今年的校园招聘中，京东方对学生的要求有所提高，这主要有两方面的原因：

用人部门用工成本压力大，校园招聘宁缺毋滥：由于用人部门直接承担用工成本的压力，希望能在众多候选人中尽量挑选更好的，趋于宁缺毋滥的态势。

技术迭代出现新用工需求，需要高端人才助力：业务出现了新的高端方向，如大模型算法等，需要尖端人才助力；此外，京东方的生产基地逐渐使用新技术，也需要新技术方向的管理人才储备，对一线工程师的要求便有所提高。

校企合作：精准触达以提高转化质量

校企合作一直是老生常谈的话题，各企业的校企合作形式不一，但大多招聘转化效果不如预期。为了精准触达目标学生，京东方从学生和老师两方面入手，在校企合作方面作了一些尝试，提升获取学生的质量。

学生端：目标院系技术干货分享

京东方首先会定位想要触达的目标院系，之后去到相应的院系作干货分享。该分享内容对学生长期职业生涯发展或是专业技能的提升有帮助，如京东方会前往目标院校物理系作技术分享，学生也很认可其价值。比起千篇一律的企业宣传介绍，京东方的分享更能触达学生内心深处的需求，留下更深刻的印象。

教师端：满足专业课导师需求

校企合作最基本的就是建立起校企关系，一般而言，企业会选择与学校就业中心的老师建立联系，但这种形式并不能做到精准触达。在这种情况下，京东方选择与专业课导师建立联系，可以触达业务关注的研究方向的学生。但京东方面临的难题是，专业课导师并不都很关心学生的就业。面对这一挑战，京东方选择利用自身资源满足专业课导师的需求。京东方发现，专业课导师的诉求是希望与企业在科研方面进行合作，如希望企业赞助实验设备、材料等。因此，京东方积极开展业务部门与目标专业课导师的合作，同时推动招聘端介入，期待建立更深层次的联系，提升心仪学生的招聘转化。

校招渠道：针对性投放，助力招聘转化提升

普通的校园招聘渠道铺的面虽广，但无法在学生质量上有保障，精准度不足。为了提升获取精英校园人才的效率，京东方采取了针对性措施，并卓有成效。

通过院系官网搜索，与优质学生直接建立联系

京东方认为，针对心仪的优质人才，与学生直接取得联系是最有效的招聘转化方式。京东方首先明确业务所需学生的研究方向，锚定目标院系的专业课导师，同时以导师为目录，通过学校院系官网等渠道定位目标学生，之后直接与学生取得联系。

一对一“双选会”，获取心仪学生简历

传统校园“双选会”容纳企业较多，人才竞争激烈，但与此同时前来应聘的学生也很多，学生与企业双方没有足够多的时间和精力深入交流。为了更精准地触达目标学生，京东方选择参与学校组织的简历嘉年华活动，一对一为学生作简历指导，也相当于是小型“双选会”的形式，大大提升了招聘学生的质量和效率。

专场宣讲会，企业宣讲会新尝试

宣讲会几乎是企业校园招聘流程中必不可少的一环，但传统宣讲会到场人数众多，属于目标群体的学生较少，转化效果有限。2022年前就有部分企业提出了专场宣讲会的概念，由于2022年疫情限制，企业的专场宣讲会尝试略有搁置。今年，京东方针对高精尖目标学生，开启了专场宣讲会之旅。

01

锁定目标人群

根据不同的校园招聘项目，京东方在开展专场宣讲会时作了目标群体的划分。如针对管理培训生项目开展专场宣讲会时，京东方会选择行业内较为顶尖的院校。同时，针对这部分院校，京东方认为没有必要对其他非精英项目进行宣讲，只宣讲培训生项目。

02

宣讲人员差异化

根据校园招聘项目的类型，京东方在专场宣讲会的宣讲人员上也有差异化的安排。针对管理培训生，京东方会选择高管及杰出校友代表入校进行宣讲；而针对制程技术培训生，则是至多安排各HRBP入校进行宣讲。

03

现场评估候选人

京东方在专场宣讲会实践过程中，认为其不仅是宣传企业和岗位以及获取简历的方式，也是一个企业及候选人相互评估的机会。因而，在京东方针对管理培训生和制程技术培训生等项目的专场宣讲会上，企业高管或HRBP会现场框定候选人员，并现场进行面试，大大缩短了招聘流程。

04

挑战与解决

由于精英学生是众多企业争夺的对象，并不缺乏优质的工作机会，企业专场宣讲会对这部分学生的吸引力较为有限。因此，如何做好专场宣讲会的出席率管理是企业首先需要思考的难题。

解决方案

针对上述挑战，京东方从业务端和院校老师两方面入手做好出席率管理：

✔降低业务端宣讲人员预期：专场宣讲会目标院校层次都很高，导师甚至能达到院士的级别，其他企业为了争抢这部分学生也会开展很多宣讲会，因而学生和老师可能不会因为业务端HRBP的到来而过分重视，这一点需要招聘端人员做好业务端的预期管理。

✔与院校相关老师深度沟通项目情况，提升出席率：为提升专场宣讲会出席率，京东方会与相关老师详细介绍公司及校园招聘项目的情况。对待关系比较好的老师，会详细介绍今年校园招聘项目的变化，以及该老师已入职京东方的学生现状。首先要让老师足够了解项目，才能更好地对学生作引导。

来源：人力资源智享会