2018年以来，中共中央先后印发了《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023-2027年）》，成为开展党员教育培训工作的行动指南。

光明食品（集团）有限公司培训中心（以下简称“培训中心”）的前身为光明党校，一直以来积极响应党中央要求，坚持“为党育才、为党献策”，帮助党员干部坚定理想信念，增强党性修养，提升业务能力，致力打造光明干部员工的“精神高地、人才高地”。2024年5月，集团下发《光明食品集团教育培训管理办法》，明确培训中心是光明食品集团干部人才的培养中心，培训需求、教育资源的整合中心，以及光明文化的传播中心。

根据集团最新管理办法，培训中心进一步完善优化现有培训体系，旨在搭建一个既符合时代需要和工作要求，又兼具针对性和实效性的光明党员教育培训体系。在这一过程中，培训中心也进一步强化了“阵地”作用，体现了“育才”价值。

01 以不足为镜 明确施治方向

为优化培训体系，首先需要立足培训中心当前工作现状，明确识别现有不足之处。

落实党建教育培训阵地

近年来，随着党建工作的不断深化和创新，培训中心在党建培训领域不断丰富培训内容，创新培训方式，提高培训质量，总结培训经验，党员教育培训工作日趋专业化、标准化和系统化。

一方面，培训中心作为集团党建培训主阵地，积极组织实施集团系统各类党建培训。

另一方面，培训中心于2020年被授予“上海市国资委系统教育培训基地”，之后每年承接市国资委“万名书记进党校”“千名组织干部进党校”等重要培训任务，坚持及时学、及时练，以共创形式给予基层党组织书记和组织干部最实在的理论、工具、方法论。

对标新规查找不足

对标集团对培训中心“三个中心”的最新定位要求，培训中心深入审视并查找自身不足。总的来说，在现阶段这些不足主要体现在以下三个方面。

培训需求掌握不够精准  90后和00后等新生代日益成为各级党组织的生力军，但培训中心对年轻党员学习需求的掌握还不够精准。一方面是由于主动下沉式调研不足，党建培训联络的抓手不多；另一方面是对信息技术平台和工具的应用不足，需求调研的方式方法还有待改进。

培训资源协同能力不足  培训中心人员较少、体量较小，面对集团上下、内外海量的党建培训业务，“平台功能”和“杠杆效应”尚未充分发挥，实体化改革和培训集采的探索成果不多。此外，光明党建培训条线的队伍建设作用发挥还不充分，在信息整合、资源协同及部门合作等方面，还有很大提升空间。

对业务绩效的促动不足  当前，培训中心在党员教育培训方面主要集中在应知应会、上传下达的层面。然而，在助力战略、引领推动综合食品企业高质量发展方面仍有欠缺；在贯彻新发展理念提升光明主业核心竞争力方面有差距；对集团食品相关市场动态和行业发展趋势的研究较少，与实际业务需求之间存在一定程度的脱节。总之，当前的培训效果尚未能有效转化为业务绩效的提升。

02 深耕“五位一体” 优化培训体系

在分析当前党员教育培训工作的现状与不足基础上，培训中心遵循“分层分类有序推进、线上线下共同推进、统筹管理协同推进”工作原则，坚持以“五位一体”为工作重点，构建光明党员教育培训体系。

光明党员教育培训体

培育品牌项目，引领创新发展

重视党建品牌项目培育，有助于推动党建工作创新发展并迈上新的台阶。光明培训中心在夯实党建培训基本盘的基础上，突出首要政治任务，重点做好五大品牌。除了继续组织落实好市国资委“万名书记进党校”“千名组织干部进党校”培训，集团党员专题全员轮训、党组织书记培训班，还不断擦亮“光明大讲堂”品牌，以讲座、高端论坛等形式，为集团系统各级管理者提供领先适用的理念、方法和案例支撑。

构筑培训平台，强化学习管理

为更契合集团战略、更符合使用习惯、更贴近业务方向，培训中心于线上持续优化“光明思政学院”学习内容和平台功能，提升用户体验和学习效果；借助智慧管理平台，促进组织流程优化和数字化转型。线下则整合利用集团资源，尤其是场地、交通、物料等重要元素，拓展光明培训基地建设。

搭建专属在线学习平台  “光明思政学院”是培训中心在集团党委指导下搭建的党员专属在线学习平台，致力于为全体党员提供高质量、分层类、常态化、多样化的学习机会。

对于课程体系，培训中心不断整合集团内部党建实践经验和特色课程，并不断引入外部优质课程。目前，“光明思政学院”平台已形成了光明大讲堂、廉洁教育、原创微党课等“内外结合”的七大课程模块。

在运营方面，该平台注重用户体验，不断迭代升级，新增“内容笔记”“知识测试”等实用功能，方便学员随时学习和自测，促进知识的内化和能力的转化；此外，后台系统还能够实时监测学员的学习活跃度、完成情况，为党员学习管理提供数据支持，推动党建培训的数字化转型。

光明思政学院启动宣传图

定制开发智慧管理平台  培训中心在推进“光明思政学院”学习平台升级迭代的同时，与外部机构战略合作，定制开发了一套专业性人力资源管理系统。此系统能够有效支持培训项目及其学员信息、学习信息、课程内容、师资信息等历史数据集成使用与安全管理需要，同时又具备较强的可扩展性，能够满足集团未来发展需要。在很大程度上，该系统促进了集团人力资源管理的劳动效率以及专业化、精细化水平提升。

完善培训机制，提升管理能级

目前，集团和培训中心已出台了《光明食品（集团）有限公司教育培训管理办法》《光明食品集团六支人才队伍培训实施纲要（2024-2026）》等一系列制度，形成了完善的培训制度体系。

以上述制度为依据，2024年，培训中心聚焦关键战略、关键业务、关键岗位、关键人才，配合集团人力资源部，持续探索构建企业家队伍、专家技术人才队伍、基层管理者队伍、高技能人才队伍、党工团人才队伍、“光明生”队伍等“六支人才队伍”培训体系框架。

与此同时，培训中心构建了线下线上相结合的立体式培训工作网络，促进上下联动、信息整合、资源共享。一方面，成立了子公司培训工作联络员及多个专业培训项目联系人群组，逐步形成了光明培训联盟。另一方面，通过光明云学平台分院建设，有序扩大子公司管理员队伍，逐步开放管理权限、加大子公司自主运营程度，实现培训中心从服务到引领的转变。

优化师课资源，提高培训成效

除了上述三方面建设，培训中心在打造精品课程、建强内外师资等资源体系方面，进行了持续性、系统性优化。

首先，通过个别访谈、召开座谈会、问卷调查等方式，对光明青年党员开展学习需求展开调研。

其次，在课程内容设计时，根据业务所需，突出问题分析研究环节，引导党员带着问题学，自觉把理论知识与岗位业务联系起来落到实处，提升党员教育培训的实效性。

再次，整合集团内外部党建专家型、创新型培训资源，通过“政纪讲坛”“案例教学”等教学形态创新，丰富党建学习载体和路径。同时，根据子公司共性需求，不定期开设主题教育、党风廉政教育学习、党纪学习教育等精品党建公开课，提升培训中心的影响力。

最后，积极扩大“朋友圈”，与上海市委党校、浦东干部学院、上海市宣讲团及多所高等院校合作，整合党建学习资源，不断引入优质师资，做好党建内训师队伍建设，提升内训师教学和管理水平。

完善和优化党员教育培训体系是一项持续性重要工作。作为集团内部教育培训平台，光明培训中心将围绕集团战略和人才培养要求，夯实训前需求与调研、训中体验与质量、训后产出与评估等培训闭环管理，以构建更加高效、系统的培训体系。

作者：陈冰心 光明培训中心经理

来源：《培训》杂志