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疫情下企业培训行业生存现状丨2022年5月调研分析

发布时间:2022/05/05 10:04:36   Click:

今年以来,新冠疫情呈现点多、面广、频发特点,特别是深圳、上海等地疫情爆发后,举国上下,合力抗疫。在这场没有硝烟的战争中,各行各业深受影响。


为全面深入了解当前疫情下企业培训行业生存状态,CSTD于2022年4月底,分别面向全国企业培训负责人、培训咨询机构负责人和职业讲师顾问发起本次问卷调查,以期让培训从业人员更好地了解当前形势,积极寻求“战疫”对策。


本次调研共回收有效问卷440份,其中企业培训负责人占比29.8%,培训咨询机构负责人占比45.2%,职业讲师顾问占比25.0%。


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线下培训基本处于停滞状态


疫情对企业培训带来的直接影响,是线下培训安排的调整,或延期或取消,并且还将影响全年培训的整体进度安排。调查显示超1/3的企业当前培训工作处于基本停滞的状态。即使没有风险区,但因为疫情防控政策,大部分企业培训也很难开展。


调查显示,超过50%国企和外企均表示当前培训工作基本停滞,即使开展部分线上培训,效果也并不理想。民营企业当前培训工作同样面临一定挑战,但在调整上相对灵活,仅有27%的企业表示培训工作停滞,更多的企业积极调整,取得一定成效,有部分生产经营受疫情影响不大的企业,仍然在加大培训投入。


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培训机构收入下降50%以上


已经连年遭受疫情影响的培训机构,今年的形势要比前两年更糟糕。2022年1-4月份,将近半数的培训机构营业收入比去年同期下降50%以上,甚至有一成的机构表示基本没有收入,这其中大部分是产品代理型机构。职业培训师和顾问的收入情况也大概如此。


相对来说,以线上产品和咨询业务为主的供应商受疫情影响并不那么明显,营业收入整体有一定增长,但仍然有将近一半的此类机构收入出现下降。


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已有一定程度的裁员减薪现象


培训机构在收入下降的同时,还将面临严重的资金压力。调查显示,36%的培训机构账上资金支撑不到3个月。如果疫情持续,将出现一大批培训机构倒闭关停。


调查显示,目前有34%的培训机构明确表示已经或即将采取裁员降薪措施,争取活下去的机会。即使有15%的机构希望扩充团队的,也基本是10人以内的产品型公司为主。


不仅乙方培训机构有裁员减薪计划,而且有20%的企业培训部门也出现裁员、减薪或调岗现象。说明在企业经营出现困难的情况下,部分处于相对边缘位置的培训部门也是自身难保。


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职业讲师担忧焦虑程度最高


一场疫情的蔓延使得每个计划都有翻天覆地的改变。一次又一次的封禁,隔离,让培训人觉得这一切的结束仿佛遥遥无期。在疫情中,有太多迷茫与焦虑。


在分别针对企业培训负责人、培训机构负责人和职业讲师对疫情担忧的问卷中,职业培训师的担忧焦虑程度最高。相比其他培训从业人员,职业讲师的收入相对较高,但没有团队氛围的职业讲师在收入出现明显下降的情况下,出现焦虑、恐慌、无助的心理应激反应更加明显。


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疫后培训或将“最少,必要”


疫情何时能稳定,培训何时能正常开展?多数受访者认为需要2-3个月,甚至全年都难以稳定。培训行业从业者对当前疫情形势的悲观情绪,一定程度会在未来影响有关工作决策。


25%的企业培训负责人认为原计划疫情期间的线下培训大部分会取消,仅有29%的企业表示培训将会延期但不太可能取消。与企业降本增效、转型升级、保增长等主题相关的内容会成为刚需。


培训机构和职业讲师也都认为疫情稳定后,培训业务最多是维持正常业务,不太可能出现爆发式增长,甚至还有相当部分认为业务会出现下降的可能。毕竟企业疫后首要任务是恢复生产经营。


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呼唤培训从业者转型升维


从调研结果整体来看,受访者对当前培训行业发展形势相对悲观。但大家也认同“疫情下企业生产经营受限,行业竞争加剧,生存压力倍增,无论是员工成长、业务发展,还是转型升级,都需要加大培训力度。”不过,疫情后也会对培训从业者提出更多新的要求。



 企业培训部门


疫情影响常态化,点状、面状爆发时有发生;在非疫情时期、非严控区域同样需要做好预案和备案,保有一定占比的线上培训,打造预备队。


面对培训预算缩减,要合理分配资源,关注刚需型培训,贴近业务,关注业务问题解决。


加快数字化学习,利用数字化平台,活跃数字化学习数据,数据驱动学习发展;线上模式(内容、项目)需要与业务场景结合,单纯线下转线上的价值会不断降低。



 培训机构


企业注重现金流,培训预算削减,项目不断瘦身,内容上更聚焦业务赋能,业务转型和持续发展,模式上关注“轻量化+专业化+高效落地”,助力业务直接产生效果。


数字化是政策层面、社会层面趋势,是机构业务拓展的新思路;同时,随着企业对线上模式要求的不断提高,传统ELN服务商增长可能会遭遇瓶颈,线上模式需要有新突破,获取企业认可。


疫情形势严峻,主要有三种应对方式,一是专注,聚焦核心客户维护、核心产品升级;二是联合,以解决客户问题为核心的抱团取暖、强强联手;三是转型,保有核心业务同时,调整产品策略、业务策略。



 职业讲师顾问


重新定义自己的客户,聚焦本地1-2家企业进行深度合作,了解当地政策,成为本地化的方法论专家和解决方案专家并一竿子捅到底。


企业需要陪跑教练,而不是单纯的知识传授,从培训思维转向咨询思维,以解决客户问题为导向,激发客户探寻解决方案。


线下转线上是趋势,一方面我们自身要转型,适应“远程教学,保证成效”的趋势;另一方面,数字化作为重要课题,是企业未来重点转型方向,有较大市场空间,可以深入研究。



来源:CSTD人才发展平台

作者:CSTD