学习项目设计要点：构建培训价值证据链

本文由刘俊峰老师撰写，为培训管理者提供“学习项目设计三步曲”的心得分享。首先强调需求诊断的重要性，通过多种方法诊断以构建培训价值证据链。其次，学习旅程设计应涵盖...

企业培训新趋势：凯爱瑞的游戏化学习项目设计

凯爱瑞公司针对Z时代员工启动了“U-Program”项目，旨在通过结合游戏化学习、企业文化和数字化手段，提高青年人才的留存率。项目通过微信小程序，让员工在角色扮...

企业如何确保校招生的快速成长与留存

文章深入探讨了校招培养项目面临的挑战，包括高成本、慢成才和留存难题，并提出了以业务需求为出发点，构建目标明确、策略清晰、方式精准的长周期人才培养体系。文章强调了...

如何激发顾客购买欲提升销售业绩

文章探讨了如何促使顾客快速做出购买决策，提出了多种促销策略以提升店铺业绩。首先，通过限时、限量和促销活动激发顾客的紧迫感，如“双11”购物节的成功案例。其次，通...

领导力培养：三个层次分析

文章深入探讨了领导力与影响力之间的关系，并指出真正的领导力源自于个人影响力。通过讲述阿里巴巴马云的故事，文章阐释了影响力的三个层次：影响结果、影响团队和影响价值...

如何通过人才共享提高企业效率

文章深入探讨了企业在面临成本压力和资源限制时如何通过多元化策略实现降本增效。提出了包括任务合理分配、人才共享、灵活办公模式、工序流程精简、业务板块聚焦、高效开源...